LIÇÃO DE CASA

Página:164                                                           Data: 20/08/2014

1)  O chamado PERÍODO CLÁSSICO da história dos gregos antigos vai de 500 a 338 a.C Esparta e Atenas foram considerados as cidades-Estado  mais importantes desse período que também foi marcado por lutas contra  estrangeiros e entre os próprios gregos. Nessa época viveram em Atenas artistas e intelectuais que produziam obras consideradas até hoje  uma coisa significante. Eles tiveram destaques no teatro, na arquitetura, na escultura , na filosofia e na história. Artistas: Ictinos, Calícrates e Fídias

2)  Ele é o pai da história, ou seja, Ele criou a história para conhecermos mais os tempos antigos

4) a-  Os persas contra os gregos

b-  Em Atenas

5)  Considerando a possibilidade de um novo ataque dos persas, os líderes políticos de Atenas organizaram uma aliança, que ficou conhecida como Liga de Delos.
Porque a sede ficava na ilha de Delos.

6) a- Os persas tinham expandido  seu império e ameaçavam conquistar as cidades gregas da Ásia Menor.

b- Cada cidade grega deviam mandar soldados, navios e dinheiro. Eles estavam em ameaça de ser atacados de novo pelo os persa

c- Os atenienses pegaram o dinheiro e começaram a fazer templos e reconstruir Atenas

d- Não demorou muito para que os governantes de algumas cidades gregas se rebelassem contra o domínio ateniense. Nessa reação, destacaram-se os aristocratas espartanos, que lideraram a fundação de uma aliança política e militar

10)POLITEÍSMO - isto é, a adoração de diversos deuses, o que deu origem a vários cultos e rituais
ANTROPOMORFISMO- Os deuses dos gregos eram representados, no corpo e no comportamento, de maneira parecida com os seres humanos.

Gabriella 

                                                       Refletir & Ampliar

página:148

3) a-  Pobreza, pois ele disse que onde os pobres governam há uma democracia.

b- A oligarquia é onde homens com bastante dinheiro governam um lugar.

                                       Integrar com Educação Física

2) a- O assunto tratado é jogos indígenas.

ela se relaciona porque estamos falando olimpíadas, e esses jogos indígenas são parecidos com as olimpíadas 

b- Futebol masculino, futebol feminino, arco e flecha, canoagem, arremesso de lanças, cabo de força (cabo de guerra), corrida de tora, corrida de 100 m, revezamento 4x100 m, corrida 

de mil m, e natação em águas abertas.

                                                                                                                                                                   

GABRIELLA

NATAÇÃO

                                                        NATAÇÃO                                                                                    
   

                                                    HISTÓRIA DA NATAÇÃO:

A natação é uma atividade física praticada na água.A natação é uma atividade física praticada na água. Na Grécia Antiga, esta atividade já era praticada por ser benéfica ao corpo humano. Este esporte já fazia parte das Olimpíadas na Grécia Antiga. No século XIX (19), os ingleses criaram as primeiras regras para a prática da natação enquanto esporte competitivo. Ainda no século XIX (19),as primeiras competições foram organizadas na Inglaterra. 

                                           ESTILOS QUE SÃO UTILIZADOS:

Os estilos que são utilizados nesse esporte são 4 : Crawl, peito, costas e Borboleta 

Quando um nadador for nadar medley deve seguir a seguinte ordem: Borboleta, costas, peito e crawl. 

                                                                                            PISCINA:

Uma piscina olímpica (utilizada nas olimpíadas) possui 50 metros de comprimento e 25 metros de largura  ela deve ter 8 raias e cada competidor fica em uma. 

Já piscinas semi-olímpicas geralmente tem 25 metros de comprimento e 20 metros de largura e 8 raias e cada competidor fica em uma.

 

                   ( piscina olímpica)                                                 (piscina semi-olímpica) 

                                                          

                                                             MODALIDADES

- 50 metros Crawl (nado livre)
- 100 metros Crawl (nado livre)
- 200 metros Crawl (nado livre)
- 400 metros Crawl (nado livre)
- 800 metros Crawl (nado livre) * somente feminino
- 1500 metros Crawl (nado livre) *somente masculino
- 100 metros costas
- 200 metros costas
- 100 metros peito
- 200 metros peito
- 100 metros borboleta
- 200 metros borboleta
- 200 metros medley
- 400 metros medley
- Revezamentos 4 x 100 metros livres
- Revezamentos 4 x 200 metros livres
- Revezamentos 4 x 100 metros estilos

 NADADORES QUE SE DESTACARAM NAS OLIMPÍADAS COM O ESPORTE: NATAÇÃO

Ano	Cidade	Atleta	Prova	Medalha
1952	Helsinque	Tetsuo Okamoto (18m51s3010 )	1500m livre masculino	Bronze
1960	Roma	Manuel dos Santos Júnior (55s4010 )	100m livre masculino	Bronze
1980	Moscou	Djan Madruga, Ciro Delgado, Jorge Fernandes e Marcus Mattioli (7m29s3010 )	4x200m livre masculino	Bronze
1984	Los Angeles	Ricardo Prado (4m18s4510 )	400m medley masculino	Prata
1992	Barcelona	Gustavo Borges (49s4310 )	100m livre masculino	Prata
1996	Atlanta	Gustavo Borges (1m48s6310 )	200m livre masculino	Prata
		Gustavo Borges (49s0210 )	100m livre masculino	Bronze
		Fernando Scherer (22s2910 )	50m livre masculino	Bronze
2000	Sydney	Carlos Jayme, Edvaldo Valério, Fernando Scherer e Gustavo Borges (3m17s4011 )	4x100m livre masculino	Bronze
2008	Pequim	César Cielo (21s3012 )	50m livre masculino	Ouro
		César Cielo (47s6712 )	100m livre masculino	Bronze
2012	Londres	Thiago Pereira (4m08s8613 )	400m medley masculino	Prata

                                                  PRINCIPAIS COMPETIÇÕES
- Em julho e agosto de 2012, tivemos as competições de natação nas Olimpíadas de Londres. O grande destaque foi o nadador norte-americano Michael Phelps, que conquistou 6 medalhas (4 de ouro e 2 de prata). Os Estados Unidos foram o destaque no evento com 31 medalhas conquistadas (16 de ouro, 9 de prata e 6 de bronze). 
- Entre 16 e 31 de julho de 2011, ocorreu o Campeonato Mundial de Esportes Aquáticos em Xangai (China). O país que obteve mais medalhas de ouro foram os Estados Unidos (17 medalhas). Nesta competição, o Brasil conquistou 4 medalhas de ouros, ficando em 4º lugar na classificação geral.
- Os resultados obtidos pelos nadadores brasileiros nas Olimpíadas de Londres 2012 foram piores do que em 2008. Em 2012, ganhamos apenas 2 medalhas. Uma de prata com Thiago Pereira (nos 400 m medley) e uma de bronze com Cesar Cielo (50 m livre).
                                                                                                                                                                   
GABRIELLA

                                   Organizar & aplicar

Página: 143                    

1) a- O filósofo Aristóteles e Claude Mossé
b-  Em (384-322 a.C) e também em 2004

2) O escravo tem um corpo forte e adaptado para atividades servil e o homem livre tem corpo ereto inadequado para tais trabalhos

3)  Ela achava que nem todos os atenienses tinham uma vida politica constante e também porque muitos deles eram obrigados a trabalhar para viver

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1) Sim! Sim, de acordo com o sexo do bebê que nasce as pessoas que vão visitar levam presentes e os pais da criança já os colocam pendurados na porta da maternidade.

2)  O principal objetivo da educação espartana era fazer com que o jovem seguisse o modelo de um soldado: Bem treinado fisicamente, corajoso, obediente as leis e as autoridades e capaz de garantir a segurança da pólis

3) Sim, a diferença é: Meninos e meninas fazem a mesma atividade. A semelhança é: Nós fazemos exercícios físicos, como salto, corrida e etc.

                                                      GABRIELLA ;)
   

                                           Organizar & aplicar 

    Página: 130                                      Data: 28/05/2014


1- As primeiras sociedades agrícolas surgiram há cerca de 12 mil anos, localizada principalmente ás margens do rio 

2-Os Zhou tornaram-se fortes e conquistaram o território Shang,  e para garantir a permanência no poder contra outros invasores, a dinastia Zhou realizou diversas guerras e invocou autoridade como um manto do céu ou seja eles consideravam representantes divinos.

3- Enquanto esteve no poder Ch'in promoveu diversas realizações para unificar o pais:
-Padronizou a escrita
-Construiu canais e redes de irrigação 
-Estabeleceu uma moeda 
-Começou a construção da muralha da china 

4-A dinastia Han passou por uma grave crise, da qual não conseguiu se reerguer.Posteriormente muitas outras dinastias se sucederam na China.

                                          Gabriella   

                                               Integrar com Arte 


   Pág: 130 e 131                                      Data: 24/05/2014

a) Por conta dos ataques e das guerras

b) Hoje em dia a Muralha da China serve com um ponto turístico


                                           Gabriella

                                               LIÇÃO DE CASA 
                                           16 de maio de 2014

* Organizar & aplicar-Página 116.

1) Foram o cristianismo e o Islamismo.

2) a)  Eles passaram por migrações, perseguições, fugas, lutas, cativeiro e dispersão

b) A unificação dos Judeus foi a sua religião, judaica.

3) a)  Diáspora  é a denominação dada ao movimento de dispersão dos hebreus pelo mundo, ao longo de vários séculos

 b) 70 d.C. exércitos reprimiram a rebelião e destruíram o segundo templo de jerusalém. 
O povo hebraico foi obrigado a sair da palestina por conta da situação.

c) Por séculos os judeus não puderam constituir um Estado por não ter terra própria, então em 1948 por decisão da ONU (Organização da Nações Unidas), foi fundado um Estado de Israel em uma região da antiga palestina

 Gabriella =)

 Patriarcas:

Os hebreus eram comandados por Patriarcas por volta do século XIX a.C.. Segundo Tanack, por volta de XVIII a.C  o povo hebreu conduzido por Abraão partiu de Ur para Canaã,esse região ficava a noroeste da Mesopotâmia.


Juízes: 

De volta à Canaã, o povo hebreu teve que lutar contra povos que viviam na região como por Ex: Os cananeus e os e os filisteus. Durante um certo período o povo hebreu começou a ser governado por chefes políticos, militares e religiosos. Trata-se dos chamados Juízes. Eles não dispunham, porém, de uma estrutura administrativa regular.

Reis:

O poder de rei era passado de pai para filho sendo assim uma monarquia 
Os primeiros reis hebreus foram:Saul, Davi e Salomão.

Saul: Primeiro rei.
Davi: Sucessor de Saul 
Salomão: Filho de Davi e seu Sucessor 

Gabriella




  

                                              Como as pirâmides foram construídas?

As pirâmides do Egito eram construídas por mão-de-obra escrava na maioria das vezes as pirâmides eram construídas com blocos de pedra que chegava a pesar duas toneladas.Para as piramides serem finalizadas é necessário mais ou menos 20 anos ou mais. Por isso os faraós começavam a planejar  as construções de suas piramides ainda quando estavam vivos.
A matemática foi muito usada na construção das pirâmides,por isso as pedra foram cortadas e encaixadas perfeitamente.
Quando encontram as pirâmides, muitas delas ainda estão intactas, como isso muitos arqueólogos se deparam com muitas informações do Egito Antigo.Essas informações possuem inscrições hieroglíficas contando a vida de um faraó.

As teorias são:

PEDRA SOBRE PEDRA
Cerca de 2,3 milhões de blocos ajudaram a botar de pé a pirâmide de Quéops

As pedras foram o começo de tudo - cada bloco pesava em média 2,5 toneladas, mas isso variava: o tamanho diminuía de acordo com a altura, e em lugares específicos, como a câmara do rei, havia pedras gigantes, estimadas em até 80 toneladas. Depois de cortados nas pedreiras, os blocos eram lixados e catalogados: escrevia-se o nome do faraó e o do grupo de trabalhadores responsáveis. No total, 2,3 milhões de blocos teriam sido usados na construção da pirâmide de Queóps.

BASE CONCRETA

Para alguns pesquisadores, a análise da taxa de minerais presentes em partes dos blocos da pirâmide mostra que pode ter sido usado um tipo de concreto primitivo tanto na parte externa quanto na interna. Se a teoria for verdade, essa terá sido a primeira aplicação de concreto de que se tem notícia - antes disso, os pioneiros eram os romanos.

  
                                           Fale sobre as 3 piramides citadas no texto

As três pirâmides de Gizé foram construídas no Egito Antigo há, aproximadamente, 4500 anos. Serviram de tumbas para os faraós Quéops, Quéfren e Miquerinos.
A maior das pirâmides é a do faraó Quéops com 147 metros de altura. Ela é conhecida como "Grande Pirâmide".Foram construídas com blocos de pedra calcária.
Acredita-se que mais de 100.000 homens, na maioria escravos, foram utilizados para a construção da pirâmide de Quéops. Levou, aproximadamente, 30 anos  para ser finalizada.
Foram usados vários conhecimentos matemáticos para a construção das Pirâmides. 
Das Sete maravilhas do mundo antigo, as Pirâmides de Gizé são as únicas que permanecem em pé até hoje.

Fontes: http://www.suapesquisa.com/monumentos/piramides_gize.htm
http://www.suapesquisa.com/historia/piramides/
www.mundoestranho.com.br

           Gabriella 

Lição de casa

1) Eles se reuniram em grupos ou Aldeias e ao longo do tempo essas aldeias se unificaram ,formando núcleos mais amplos (nomos) e aos poucos esses núcleos também reuniram politicamente, o que terminou dando origem a dois grandes reinos, um no Baixo Egito ao norte e o outro no Alto Egito ao Sul

2)começou: Provavelmente a necessidade de enfrentar problemas comuns como abrir canais de irrigação,construir diques e organizara agricultura.
concluída: Quando forças militares do Alto Egito conquistaram o Baixo Egito.Assim ,os dois reinos ficaram sobre comando de um único governante: O Faraó  

Lição de casa de História página 71

01 de abril de 2014

Lição de Casa História

Página: 71

1 - Na imagem mostra um leão atacando o rei  e o rei espetando uma flecha no peito do leão para o matar 

2 - Foi representado do tamanho dos Deuses e maior que as pessoas comuns mostrando que o rei é superior aos outros

3 - Ele pretendia mostrar que o rei era importante e queria salvar seu povo

Gabriella Laranjeira

Oi pessoal meu nome é Gabriella, tenho 10 anos e sou do 6º ano A  da escola CEAC 
Curto bastante História e espero que gostem das postagens do Blog!
                  
                     espero que vocês gostem do blog :)